ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план начального общего образования муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения - основной общеобразовательной школы ст. НовоОсетинской Моздокского района Республики Северная Осетия - Алания (далее - учебный
план) для 1-4 классов, реализующих основную образовательную программу начального
общего образования, в соответствии с приказом Министерства просвещения Российской
Федерации от
18
мая 2023 г. № 372 «Об утверждении федеральной
образовательной программы начального общего образования» (в ред. приказов
Минпросвещения России от
19.03.2024 № 171, 09.10.2024 № 704), фиксирует общий
объём нагрузки, максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и
структуру предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их освоение
по классам и учебным предметам.
Учебный план является частью образовательной программы муниципального
бюджетного общеобразовательного учреждения - основной общеобразовательной школы
ст. Ново-Осетинской Моздокского района Республики Северная Осетия - Алания,
разработанной в соответствии с ФОП начального общего образования, с учетом
Федеральной образовательной программы начального общего образования, и
обеспечивает выполнение санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.3648-20 и
гигиенических нормативов и требований СанПиН 1.2.3685-21.
Учебный год в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении основной
общеобразовательной
школе
ст.Ново-Осетинской
Моздокского
муниципального района Республики Северная Осетия - Алания начинается 01.09.2025г и
заканчивается 30.05.2026 г.
Продолжительность учебного года в 1 классе - 33 учебные недели во 2-4 классах –
34 учебных недели.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет в 1
классе - 20 час, во 2 – 4 классах – 26 часов.
Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной
недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня составляет:
для обучающихся 1-х классов - не превышает 4 уроков.
для обучающихся 2-4 классов - не превышает 4 уроков и два раза в неделю -5
уроков.
Распределение учебной нагрузки в течение недели строится таким образом, чтобы
наибольший ее объем приходился на вторник и (или) среду. На эти дни в расписание
уроков включаются предметы, соответствующие наивысшему баллу по шкале трудности
либо со средним баллом и наименьшим баллом по шкале трудности, но в большем
количестве, чем в остальные дни недели.
Изложение нового материала, контрольные работы проводятся на 2 - 4-х уроках в
середине учебной недели. Продолжительность урока (академический час) составляет 40
минут, за исключением 1 класса.
Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных
требований:
учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую
смену;
продолжительность урока: в 1-м классе используется «ступенчатый» режим
обучения: в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в
ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый, в январе-мае – по 4 урока
по 40 минут каждый; во 2-4-х классах – 40 минут.
Продолжительность выполнения домашних заданий составляет во 2-3 классах
- 1,5 ч., в 4 классах - 2 ч.
С целью профилактики переутомления в календарном учебном графике
предусматривается чередование периодов учебного времени, сессий и каникул.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных
дней, летом — не менее 8 недель. Для первоклассников предусмотрены дополнительные
недельные каникулы в середине третьей четверти.
Учебные занятия для учащихся 2-4 классов проводятся по 6-и дневной учебной
неделе.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений. Обязательная часть учебного плана определяет
состав учебных предметов обязательных предметных областей.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время,
отводимое на данную часть учебного плана внутри максимально допустимой недельной
нагрузки обучающихся, может быть использовано: на проведение учебных занятий,
обеспечивающих различные интересы обучающихся
В муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении - основной
общеобразовательной школе ст. Ново-Осетинской Моздокского района Республики
Северная Осетия - Алания языком обучения является русский язык.
По заявлению родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся осуществляется изучение родного языка и родной литературы из числа
языков народов РФ, государственных языков республик РФ. В соответствии с
возможностями МБОУ ООШ ст. Ново-Осетинской и выбором обучающихся и их
родителей (законных представителей) в рамках предметной области «Родной язык и
литературное чтение на родном языке» в 1–4-х классах осуществляется изучение учебных
предметов «Родной (русский ) язык и литературное чтение », «Родной (осетинский) язык и
литературное чтение». Каждый из данных учебных предметов представлен в объеме по 3
часа неделю. В связи с тем, что в 1 классе на изучение «Родного языка» отводится 1 час,
еще 1 час добавляется за счет предметной области «Искусство». На учебные предметы
«Изобразительное искусство» и « Музыка» отводится по 0,5 часа.
Во втором классе на изучение учебных предметов «Изобразительное искусство» и «
Музыка» отводится по 1,5 часа, так как в предыдущем учебном году на изучение данных
предметов отводилось по 0,5 часа.
При изучении предметной области «Основы религиозных культур и светской этики»
выбор одного из учебных модулей осуществляются по заявлению родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся.
При изучении родного языка осуществляется деление учащихся на подгруппы.
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки качества
освоения обучающимися части содержания (четвертное оценивание) и всего объема
учебной дисциплины за учебный год (годовое оценивание).
Промежуточная/годовая аттестация обучающихся за четверть осуществляется в
соответствии с календарным учебным графиком.
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по четвертям.
Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе четверти. Формы и
порядок проведения промежуточной аттестации определяются «Положением о формах,
периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы ст. Ново-Осетинской Моздокского района
Республики Северная Осетия - Алания.
Оценивание младших школьников в течение первого года обучения осуществляется
в форме словесных качественных оценок на критериальной основе, в форме письменных
заключений учителя, по итогам проверки самостоятельных работ.
Освоение основных образовательных программ начального общего образования
завершается итоговой аттестацией. Нормативный срок освоения ООП НОО составляет 4
года.
Вариант 4
Учебный план начального общего образования
(1 кл. - 5-дневная учебная неделя, 2 - 4 кл. - 6-дневная учебная неделя с изучением
родного языка)
Предметные области
Учебные
предметы/классы
Количество часов в неделю
Всего
I
II
III
IV
Русский язык
5
5
5
5
20
Литературное чтение
3
3
3
3
12
Родной язык и (или)
государственный язык
республики Российской
Федерации
2
2
2
2
7
Литературное чтение на
родном языке
1
1
1
1
3
Иностранный язык
Иностранный язык
-
2
2
2
6
Математика и
информатика
Математика
4
4
4
4
16
Обязательная часть
Русский язык и
литературное чтение
Родной язык и
литературное чтение
на родном языке
Обществознание
Окружающий мир
2
2
2
2
8
Основы религиозных
культур и светской
этики
Основы религиозных
культур и светской
этики
-
-
-
1
1
Музыка
0,5
1,5
1
1
4
Искусство
Изобразительное
искусство
0,5
1,5
1
1
4
Технология
Технология
1
1
1
1
4
Физическая культура
Физическая культура
2
2
2
2
8
Итого:
21
24
24
25
93
Часть, формируемая участниками
образовательных отношений
0
1
2
1
4
1
1
1
3
Математика
Литературное чтение
1
Учебные недели
1
33
34
34
34
135
884
884
884
Всего часов
653
(с
учето
м 15
часов
в
сентя
бре октяб
ре)
3272
(с
учетом
15
часов
в
сентяб
ре октябр
е)
26
26
26
98
Максимально допустимая недельная нагрузка,
предусмотренная действующими санитарными
правилами и гигиеническими нормативами
21
(15
часов
в
сентя
бре октяб
ре)
Формы промежуточной аттестации обучающихся
Учебные предметы/классы
Количество часов в неделю
I
Русский язык
II
III
IV
Диктант
Диктант
Диктант
Тестовая
работа
Тестовая
работа
Тестовая
работа
Родной язык и (или)
государственный язык
республики Российской
Федерации
Диктант
Диктант
Диктант
Литературное чтение на
родном языке
Тестовая
работа
Тестовая
работа
Тестовая
работа
Иностранный язык
Контрольная
работа
Контрольная
работа
Контрольн
ая работа
Математика
Контрольная
работа
Контрольная
работа
Контрольн
ая работа
Тестовая
работа
Тестовая
работа
Тестовая
работа
Литературное чтение
Окружающий мир
Основы религиозных культур
и светской этики
Учебный
проект
Музыка
Отчетный
концерт
Отчетный
концерт
Отчетный
концерт
Изобразительное искусство
Учебный
проект
Учебный
проект
Учебный
проект
Технология
Учебный
проект
Учебный
проект
Учебный
проект
Сдача
контрольных
нормативов
Сдача
контрольных
нормативов
Сдача
контрольн
ых
нормативо
в
Физическая культура
Обоснование учебных предметов и курсов формируемой части.
Время, отводимое на формируемую часть учебного плана, использовано для увеличения
учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных учебных предметов
обязательной части. Так, на учебный курс « Математика» во 2–4-х классах отводится по 4
часа в неделю, на учебный курс « Литературное чтение» в 3-ем классе отводится 3 часа в
неделю.
План внеурочной деятельности (недельный)
Пояснительная записка к плану внеурочной деятельности ФОП НОО
Составлена в соответствии с приказом Министерства просвещения Российской
Федерации от 18 мая 2023 г. № 372 «Об утверждении федеральной образовательной
программы начального общего образования» (в ред. приказов Минпросвещения России
от
19.03.2024 № 171, 09.10.2024 № 704)
Основная образовательная программа начального общего образования реализуется
образовательной организацией через организацию урочной и внеурочной деятельности с
соблюдением требований государственных санитарно-эпидемиологических правил и
нормативов (Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.09.2020 № 28 (далее – СП 2.4.3648-20), Санитарные правила
и нормы СанПин 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»,
утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.01.2021 № 2 (далее – СанПин 1.2.3685-21).
При разработке плана использовались следующие документы:
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №
273-ФЗ (с изменениями и дополнениями от 14.07.2022);
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 № 115 "Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования";
Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 17.12.2021 № 03-2161 «О
направлении методических рекомендаций»;
Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 05.07.2022 № ТВ-1290/03
«О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Информационно-методическим
письмом об организации внеурочной деятельности в рамках реализации обновленных
федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и
основного общего образования»);
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 16.11.2022 № 992 "Об
утверждении федеральной образовательной программы начального общего образования";
- Письмо Минпросвещения России от 17.06.2022 г. № 03-871 «Об организации занятий
«Разговоры о важном»;
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.09.2020 № 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4. 364820
"Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи" (СП 2.4.3648-20);
Информационно-методическое письмо Министерства просвещения Российской
Федерации «Об организации внеурочной деятельности в рамках реализации обновленных
федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и
основного общего образования» от 05.07.2022 № ТВ-1290/03;
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
28.01.2021 № 2 "Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21
"Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания" (СанПиН 1.2.3685-21);
Устав МБОУ ООШ ст.Ново-Осетинской.
2. Целевая направленность, стратегические и тактические цели содержания
образования
План отражает основные цели и задачи МБОУ ООШ ст. Ново-Осетинской. Подготовлен с
учетом требований Федеральных образовательных программ начального общего
образования, обеспечивает учет индивидуальных особенностей и потребностей
обучающихся через внеурочную деятельность, широту развития личности обучающихся,
учитывает социокультурные и иные потребности, регулирует недопустимость перегрузки
обучающихся, с целью дальнейшего совершенствования образовательного процесса,
повышения результативности обучения детей, обеспечения вариативности
образовательного процесса, сохранения единого образовательного пространства, а также
выполнения гигиенических требований к условиям обучения школьников и сохранения их
здоровья.
Учебный план и план внеурочной деятельности являются основными организационными
механизмами реализации основной образовательной программы.
Соотношение обязательной части учебного плана начального общего образования, части,
формируемой участниками образовательных отношений, и плана внеурочной
деятельности представлено в таблице:
Количество часов в год по классам
(годам обучения)
Всего за 4
года
Обязательная часть учебного
плана
Часть, формируемая
участниками
образовательных отношений
20
25
24
25
94
0
1
2
1
4
Внеурочная деятельность
3
3
3
3
12
Внеурочная деятельность осуществляется по различным схемам, в том числе:
непосредственно в образовательной организации;
совместно с организациями и учреждениями дополнительного образования детей,
спортивными объектами, учреждениями культуры;
в сотрудничестве с другими организациями и с участием педагогов образовательной
организации.
Формы организации внеурочной деятельности:
учебные курсы и факультативы;
художественные, музыкальные и спортивные студии; соревновательные мероприятия,
дискуссионные клубы, секции, экскурсии, мини-исследования;
Все формы предусматривают активность и самостоятельность обучающихся, сочетают
индивидуальную и групповую работы, обеспечивают гибкий режим занятий
(продолжительность, последовательность).
Обязательная часть:
1 час в неделю в 1 - 4 классах — на информационно-просветительские занятия
патриотической, нравственной и экологической направленности - «Разговоры о важном»
На занятия, связанные с реализацией особых интеллектуальных и социокультурных
потребностей обучающихся : 1 час в неделю в 1 классе - на занятия «Эрудит»; 1 час в
неделю в 1 классе - на занятия « Весёлая математика»; 2 часа в неделю во 2 классе на
занятия - «Шаги к успеху»; 1 час в неделю в 3 классе на занятия -«Секреты математики» ;
1 час в неделю в 3 классе на занятия -«Занимательная грамматика»; 1 час в неделю в 4
классе на занятия-«Для тех, кто любит математику»; 1 час в неделю в 4 классе на занятия
«Хочу всё знать».
Вариативная часть
На занятия, связанные с реализацией особых интеллектуальных и социокультурных
потребностей обучающихся (в том числе для сопровождения изучения отдельных
учебных предметов на углубленном уровне, проектно-исследовательской деятельности,
исторического просвещения);
На занятия, направленные на удовлетворение интересов и потребностей обучающихся в
творческом и физическом развитии (в том числе организация занятий в школьных театрах,
школьных музеях, школьных спортивных клубах).
Программы внеурочной деятельности разрабатываются в 1 классе на 33 учебные недели,
во 2 – 3 классах – на 34 учебные недели.
Распределение учебной нагрузки для реализации внеурочной деятельности.
Направление деятельности
Учебные курсы
Информационнопросветительские занятия
патриотической,
нравственной и
экологической
направленности.
Разговоры о важном
Занятия, связанные с
реализацией особых
интеллектуальных и
социокультурных
потребностей
обучающихся.
Математическое
образование.
«Занимательная
грамматика»
«Весёлая математика»
Количество часов в
неделю
1
2
3
4
1
1
1
«Секреты математики»
«Шаги к успеху»
1
1
«Хочу всё знать»
«Эрудит»
итого
1
1
1
1
1
2
2
«Для тех, кто любит
математику»
Спортивнооздоровительная
деятельность
Наименование
курса
внеурочной
деячтельности
Разговоры о
важном
1
1
Подвижные игры
1
1
1
1
4
ИТОГО
3
3
3
3
12
Способы оплаты
Классы (все параллели)
Клас Как Иные
с.рук. учебн спосо
ый час бы
оплат
ы
х
1
2
3
4
1
1
1
1
1
1
«Весёлая
математика»
х
1
«Эрудит»
х
1
«Шаги к
успеху»
х
Подвижные
игры
х
«Секреты
математики»
х
1
«Занимательна
я грамматика»
х
1
«Для тех, кто
любит
математику»
х
1
«Хочу всё
знать»
х
1
Итого
2
1
3
1
3
3
3
